化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院創(chuàng )建于1975年。專(zhuān)科階段的化學(xué)教育專(zhuān)業(yè)于1992年被原湖北省教委確定為省級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，也是原全省師專(zhuān)化學(xué)教育專(zhuān)業(yè)協(xié)作組的牽頭單位。1993年開(kāi)始，先后與湖北師范學(xué)院、湖北大學(xué)聯(lián)合培養化學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生，1997年開(kāi)始率先在全省師專(zhuān)化學(xué)專(zhuān)業(yè)中招收“專(zhuān)升本”學(xué)生；2000年學(xué)校升本后開(kāi)始獨立培養化學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生；2003年5月，化學(xué)專(zhuān)業(yè)成為我校首批獲學(xué)士學(xué)位授權的本科專(zhuān)業(yè)之一；2003年秋季開(kāi)始招收材料化學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生，2005年秋季開(kāi)始招收高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)本科生；2014年秋季開(kāi)始招收材料工程專(zhuān)業(yè)本科生；2004年開(kāi)始分別與華中師范大學(xué)、湖北大學(xué)、武漢紡織大學(xué)聯(lián)合招收碩士研究生。
實(shí)驗室污水主要來(lái)自各科研單位實(shí)驗研究室和高等院校的科研和教學(xué)實(shí)驗室。實(shí)驗室廢水有其自身的特殊性質(zhì), 量少, 間斷性強, 高危害, 成分復雜多變。
要解決實(shí)驗室污水怎么處理的問(wèn)題，首先應了解其性質(zhì)及特點(diǎn)。
根據廢水中所含主要污染物性質(zhì), 可以分為實(shí)驗室有機和無(wú)機廢水兩大類(lèi)。無(wú)機廢水主要含有重金屬、重金屬絡(luò )合物、酸堿、氰化物、硫化物、鹵素離子以及其他無(wú)機離子等。有機廢水含有常用的有機溶劑、有機酸、醚類(lèi)、多氯聯(lián)苯、有機磷化合物、酚類(lèi)、石油類(lèi)、油脂類(lèi)物質(zhì)。相比而言, 有機廢水比無(wú)機廢水污染的范圍更廣, 帶來(lái)的危害更嚴重。不同的廢水, 污染物組成不同, 處理方法和程度也不相同。實(shí)驗室污水的處理本著(zhù)分類(lèi)收集, 就地、及時(shí)地原位處理, 簡(jiǎn)易操作, 以廢治廢和降低成本的原則。
目前, 國內外還未見(jiàn)報道有成熟的工藝和方法能將實(shí)驗室污水綜合處理到達標排放的標準。實(shí)驗室污水的治理不能等同于工業(yè)污水處理,而是采用多單元處理流程系統或是有針對性地進(jìn)行分類(lèi)處理, 盡可能地降低處理難度, 使處理費用較低, 操作比較簡(jiǎn)單。實(shí)驗室有機廢水處理方法可以借鑒其它有機廢水的處理。一般來(lái)說(shuō)有機廢水處理技術(shù)主要包括生物法和物化法。對有機物濃度高、毒性強、水質(zhì)水量不穩定的實(shí)驗室廢水, 生物法處理效果不佳, 而物化法對此類(lèi)廢水的處理表現出明顯的優(yōu)勢。實(shí)驗藥品回收、對實(shí)驗室廢棄物進(jìn)行分類(lèi)處理及回收循環(huán)再利用, 不僅能減小對環(huán)境的污染, 而且能減少化學(xué)藥品的浪費。對高濃度實(shí)驗室有機廢水, 將其中的有機溶劑如醇類(lèi)、酯類(lèi)、有機酸、酮及醚等回收循環(huán)使用后, 再用化學(xué)方法處理; 對濃度高、毒性大且無(wú)法回收的有機廢水, 需要進(jìn)行集中焚燒處理。
